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【追求卓越,绽放精彩】淄博柳泉艺术学校七彩课堂展示数学篇
2019-05-22 10:00:51 来源: 作者: 【 】 浏览:194次 评论:0
    课堂教学是学校教育的主阵地,追求课堂教学的高效率是每一位老师追求的目标,为了达成这个目标,柳艺的数学老师们精益求精,展开了又一轮的课堂研讨活动。



    一年级学生年龄小,于是刘海红老师利用希沃课件展示魔术表演的动态过程,激起了同学们浓厚的学习兴趣。富有趣味性与实践性的练习,更是让同学们争先恐后地参与其中。另外在课堂上刘老师还注重了孩子数学语言的表达,引导孩子用数学的眼光来观察事物,让学生在语言表达的过程中,提高数学思维能力和口语表达能力。



    为了让二年级的同学们更清晰的理清两步计算解决问题的步骤,景莹莹老师借助摆纸条的方法,形象、直观、生动,让学生在交流与合作中探究方法、理清思路、解决问题。学生把动手操作和语言表达有机的结合起来,让同学们在掌握知识的同时更注重了对他们学习方法的培养。



    三年级的《三位数除以两位数的笔算》,张振老师放手让学生自己探究,通过生生交流、汇报展示、教师的引导让学生参与新知识形成的全过程,自己总结出试商的方法。





    王彦钧老师的《排列问题》为学生创设了轻松愉悦的学习环境,课堂充满了生机与活力。小组合作要求明确,落地性的合作学习为孩子们的学习能力打好了基础。另外,王老师还敢于让错误爬黑板,在错误中寻找真理。





    五年级的解决问题,杨璐铭老师从学生身边例子入手,选择学生亲身体验的生活情境,引导学生采用了多种方法解决问题,让学生有机地沟通方法之间的联系,体现了解决问题的多样化。





    课后,老师们进行了深入的交流研讨,上课老师解析了自己的设计思路、教学目标的实现和重难点的突破,听课老师也对课堂的优点和不足进行了评课,并给出了建设性的意见。最后孙校长对各节课进行了整体评价,并为今后的数学课堂指明了方向,要求知识的形成过程要在最短的时间内做到扎实有效,多一些实际性的练习,高效的完成课堂教学。

 
 
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